Ensinar Idéias para Salas de aula da faculdade

Enquanto a maioria dos cursos universitários são apresentados em um formato de palestra, a aprendizagem ativa é uma estratégia mais eficaz para motivar os alunos durante o processo de aprendizagem. Estratégias de aprendizagem ativos exigem que os alunos se engajar no processo de aprendizagem , em vez de adquirir informação passivamente , e muitas vezes envolve a colaboração entre os alunos para concluir os projetos . Pense , em Dupla

A técnica de “pensar , par e compartilhar ” pode ser usado com os alunos de qualquer idade e com qualquer assunto. Depois de uma palestra ou apresentação , o professor permite que os alunos alguns minutos para pensar ou assimilar a informação; cada aluno , em seguida, discute suas idéias com um parceiro, eo instrutor atribui um determinado período de tempo para os dois para trocar idéias . No final do período de tempo , os parceiros partilham a essência da sua discussão com toda a classe . Isso exige que os alunos para resumir seus pensamentos, um método útil para analisar informações.

Jigsaw Projetos Grupo

” Serras “, cada grupo na sala de aula se concentra em um diferente aspecto de um problema ou questão. Cada grupo inventa soluções para a sua parte do projeto, em seguida, todos os grupos de consolidar suas informações. Por exemplo, o problema pode ser os níveis da Taxonomia de Bloom. Cada pequeno grupo seria atribuído um nível diferente da taxonomia : avaliação , síntese, análise , conhecimento, compreensão e aplicação. Cada grupo seria criar uma lista de cinco atividades apropriadas ao seu nível atribuído de taxonomia; após 20 minutos toda a turma a se reunir para combinar suas idéias . Serras verticais permite que pequenos grupos de pesquisar um aspecto de um assunto mais profundamente , garantindo simultaneamente que eles ainda têm uma compreensão do conceito global .

Role-Playing

Role-playing exige que os alunos a usar sua criatividade também demonstrar seu conhecimento do conteúdo a agir fora algo que aprenderam. Por exemplo , os alunos de uma história ou curso de literatura pode encenar um personagem bem conhecido. Os alunos dos cursos de educação pode role-play ensino ou lidar com questões comportamentais. Na dramatização , os alunos devem usar seu conhecimento a partir de seus próprios fundos, livros, trabalhos escolares e revistas para criar uma interpretação do personagem ou situação envolvida.

Brainstorming

No brainstorming, listar os alunos tudo o que sabem ou lembrar sobre um tema específico. Brainstorming pode ser uma forma útil de começar uma sessão de classe; a atividade ajuda os alunos a discussão sobre o assunto e auxilia professores na avaliação do nível de conhecimento prévio dos alunos . No final de uma classe, de brainstorming pode ser utilizado para avaliar a compreensão das informações apresentadas durante a sessão dos alunos.