Como adicionar impacto para minhas palestras

Fazer uma palestra envolvente e interessante requer mais do que em pé na frente de uma platéia e falar. Uma palestra bem organizado, com uma boa mensagem ajuda as pessoas a aprender , dando-lhes informações sobre um determinado tópico e às vezes até convencê-los a mudar seu comportamento. Siga estas dicas para ajudar a enchance uma palestra e prender a atenção de qualquer platéia. Alto-falantes pode aplicá-los à sala de aula , sala de reuniões ou qualquer tipo de configuração de apresentação. Instruções

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uso de multimídia em uma palestra , como vídeos , gravações de áudio e ainda fotografa para adicionar dimensão e um quadro de referência para os ouvintes . Você pode explorar os recursos de uma biblioteca ou na Internet. Multimedia não devem consumir toda a palestra, mas os falantes deve usá-lo em conjunto ou como um adendo ao material. Mostrando fotos sobre a vida selvagem da África ou aves tropicais que vivem na floresta tropical atrai vários sentidos e cria discussão em classe . Usando um clipe de notícias curto para coincidir com um tema coloca o público no ambiente de aula em vez de usar a sua imaginação ou deixar sua mente vagar.

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Use contar histórias em uma palestra para manter uma audiência seguinte , juntamente com um tema ou idéia; uma boa história faz um grande começo nem fim. Boas histórias sobre valores, costumes , culturas e até mesmo histórias engraçadas sobre a experiência de trabalho ajudar a aliviar o humor do público , juntamente com a finalidade de transmitir a palestra . Storytelling não funciona em todas as situações , mas os professores devem se sentir livres para adaptar uma boa história , quando apropriado. As melhores histórias , muitas vezes ajudar as pessoas a reter informações.

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Obter pessoas envolvidas em todos os aspectos da aula , tornando-a interativa. Faça perguntas do público e usar perguntas abertas , permitindo-lhes expor e expandir as suas respostas. Deixe o grupo fazer perguntas um do outro, de modo que o professor não faz todo o trabalho. Estas técnicas permitem que todos possam participar e se envolver no processo de aprendizagem . Comece o processo com uma tarefa de leitura curto ou curto clipe de vídeo para estimular o debate . Um público deixa uma palestra com uma melhor compreensão do material quando os professores utilizam uma abordagem interativa.