Desenvolvimento adequado Ambiente de Aprendizagem para o Pré-escolar

O professor desempenha o papel principal no apoio ao desenvolvimento em pré-escolares , mas o ambiente também influencia a forma como as crianças aprendem e se desenvolvem . Um espaço que cria segurança ea oportunidade de explorar é a chave para as mentes dos jovens que estão fazendo rapidamente conexões. Com um conhecimento de desenvolvimento pré-escolar , o arranjo do ambiente pode apoiar a aprendizagem em crianças de todas as crianças abilities.Space Divisão

Jovens usam o arranjo físico de um espaço para dar sentido ao que acontece lá, de acordo com a Primeira Infância News. A divisão física do espaço ajuda a pré-escolares aprender a usar as diferentes áreas. A organização do espaço também oferece lugares dedicados a fazer determinados tipos de atividades. Por exemplo , deixando um grande espaço aberto acomoda atividades círculo ou jogos de grupo. Uma pequena área separados por estantes ou paredes meias cria uma zona calma para atividades individuais ou pequenos . A plataforma elevada define o espaço para dramático jogo com um palco. Ao projetar o layout pré-escolar , considerar os diferentes usos para a sala, fazendo separações claras sem cortar o fluxo na sala. Arranjo Móveis é uma maneira simples de definir as áreas .

Organização

A organização dos materiais dentro de cada área da sala de aula contribui para a previsibilidade de que os pré-escolares buscar no ambiente . Prateleiras Criança de altura e recipientes de armazenamento dar aos jovens alunos a independência para explorar os materiais na sala de aula . Limpar os recipientes com rótulos e tampas de manter os itens ou conjuntos de materiais agrupados semelhantes . As crianças também aprendem sobre como cuidar de itens e escolhendo -se depois com um sistema organizacional clara. Itens em sala de aula são muitas vezes organizados em centros de aprendizagem , com materiais relacionados armazenados na área; as roupas de vestir-se , bonecos e adereços ir em caixas , perto do centro de jogo dramático , enquanto lupas , balanças e artigos da natureza pode ir em banheiras na área da ciência.

Materiais

Segundo a Associação Nacional para a Educação de Crianças , um ambiente de pré-escolar com uma variedade de materiais organizados e bem conservados suporta aprendizagem. Quando os alunos têm permissão para explorar os materiais , eles aprendem como os itens funcionam e criar novas maneiras de jogar com eles. Muitas vezes você vai ver uma criança combinar dois materiais diferentes durante o jogo. Por exemplo, um pré-escolar utiliza um conjunto de bloqueio blocos para construir uma caneta para um conjunto separado de animais de plástico . Mudando os materiais que são acessíveis aos estudantes mantém os itens frescos e incentiva o desenvolvimento continuado.

Wall Decor

As decorações de parede emprestar mais do que uma visão colorida. Os materiais exibidos proporcionar oportunidades de aprendizagem para crianças pré-escolares . Imprimir em todas as áreas da sala de aula incentiva o desenvolvimento da linguagem . Grandes sinais de rotulagem os centros de aprendizagem ajudar a organizar o espaço e estimular a conscientização de impressão. Etiquetas menores para todos os itens na sala de aula oferecem mais oportunidades para interagir com letras. O objetivo da impressão ambiental em sala de aula é torná-lo significativo, para dar-lhe fim, em vez de simplesmente sobrecarregar o quarto com letras. Exibindo o trabalho dos alunos apoia o seu desenvolvimento emocional, como eles sentem um senso de orgulho e realização no trabalho em exposição.

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