Maneiras divertidas para ensinar a escrever

Escrever é uma habilidade valiosa , mas muitos estudantes encontram escrevendo chato, difícil ou simplesmente desagradável . Há muitas estratégias para tornar a escrita divertido e envolvente . Uma chave é permitir que os alunos a escrever sobre os seus interesses , sempre que possível . Os estudantes que estão interessados ​​em seu tópico são mais propensos a desfrutar de uma redação . Oferecendo recompensas , incorporando projetos de arte e realizar jogos competitivos, como abelhas de ortografia são todas as maneiras que os professores podem ensinar noções básicas de escrita e ao mesmo tempo fazendo com que o processo divertido . Interesses Estudantis

Incentive seus alunos a escrever sobre temas que achar interessante. Permita-lhes para escolher os seus próprios tópicos de escrita para as atribuições que se destinam a reforçar a mecânica da escrita , como pontuação , contrações , estrutura da frase , voz, gramática e outras coisas básicas. Depois de ter ensinado uma lição em um conceito específico, pedir aos alunos para escrever um artigo que demonstra uma compreensão do conceito. Os alunos podem demonstrar uma compreensão da mecânica da escrita na hora de escrever sobre praticamente qualquer assunto. A redação vai parecer mais divertido e menos como “trabalho” quando os alunos estão escrevendo sobre um interesse ou experiência.

Spelling Bee

Segure um concurso de soletração classe. Ortografia é um elemento vital da escrita , e é uma área em que muitos estudantes lutam . A natureza competitiva de um concurso de soletração é atraente para muitos estudantes , ea abelha permite que as crianças a aprender com os erros dos outros , bem como a sua própria . Aumentar o fator diversão , oferecendo algum tipo de recompensa para o vencedor e os finalistas .

Jogos Jogos de Gramática

gramática vai apelar para as crianças que são competitivos, e eles capacitar os alunos a envolver o material de uma maneira divertida. Um jogo de gramática comum é semelhante a um concurso de soletração . Apresentar um aluno com uma frase falho e pedir-lhe para identificar o erro. As falhas que incorporam irá variar dependendo da idade dos alunos eo que eles estão aprendendo. Se as crianças estão aprendendo sobre a capitalização , então frases poderiam conter erros de capitalização. Para ensinar as contrações, apresentar uma frase e peça à criança para mudar as palavras necessárias para uma contração – por exemplo, ele pode precisar de substituir o ” não” com ” não”. Jogue o jogo na forma de um concurso de soletração , com cada estudante, tendo um turno. Uma vez que um aluno recebe uma resposta errada , ele é “fora”. O jogo continua até que um aluno permanece.

Incorporando Art

Incorporar um projeto de arte , exibição ou demonstração em uma redação . Isto irá apelar para as crianças que gostam de arte e que trabalham com suas mãos ou corpo. Por exemplo, pedir às crianças para escrever sobre o seu hobby ou atividade favorita . Os alunos devem escrever sobre a natureza ea história do hobby e porque eles gostam disso . Então, eles podem criar um diorama , desenho ou exibir para demonstrar seu hobby. Um papel e projeto de combinação também pode ser usado para aulas de história . Por exemplo , os alunos podem ser convidados a escrever sobre uma tribo específica nativo americano e criar um diorama ou modelo de uma aldeia para essa tribo .

Recompensas

muitos estudantes são motivadas quando há uma recompensa ou prêmio envolvidos. Eles são mais propensos a se divertir quando eles estão trabalhando em direção a uma recompensa tangível . Considere oferecer um pequeno prêmio ou recompensa para os alunos que escrevem um “A” papel. Os prêmios podem variar de um pedaço de doce para uma ” passagem de extensão” que oferece aos estudantes um dia extra para trabalhar em uma atribuição. Os alunos também pode ser recompensado com o tempo livre extra, um recesso prolongado ou de isenção de uma missão de teste ou lição de casa.

Papéis mais curtos

Os estudantes podem se intimidar com a perspectiva de escrevendo um longo artigo . Então, em vez de atribuir três tarefas escritas longas , opte por seis curtas atribuições da escrita ou quatro tarefas curtas e uma longa missão.