Mesmo & Odd Matemática Atividade para Crianças
Compreender a diferença entre os números pares e ímpares é uma habilidade essencial de matemática. Ser capaz de diferenciar entre os números pares e ímpares é necessário para a computação de sucesso na divisão e ainda é necessário para determinar a raiz quadrada . As crianças devem ser capazes de determinar os números pares e ímpares até o final do ensino fundamental. Para ensinar eficazmente esses números, atividades de uso que estão envolvidos e agarrar a atenção dos alunos , tornando o tema mais fácil de compreender. Mesmo and Race Odd
Nesta atividade , as crianças corrida para dividir números pares e ímpares. Divida as crianças em duplas e proporcionar cada par com uma folha de papel e um lápis. No quadro, escrever uma coleção de números pares e ímpares. Em sua marca , instruir pares de trabalhar juntos para separar os números pares e ímpares. O primeiro par de completar com sucesso a atividade ganha um ponto . Fornecer novos conjuntos de números para cada rodada do jogo e os dois que ganha a maioria de vitórias pontos . Esta atividade é apropriada para as crianças na escola elementar e média alta .
Itens Dividindo
Dividir grupos de itens vai ajudar a ensinar as crianças a diferença entre os números pares e ímpares. Proporcionar às crianças com quantidades de pequenos itens; doces , brinquedos e artesanato poms -poms , por exemplo. Instrua os alunos para contar o número total de itens e depois dividir os itens em pares. Explique aos alunos que, se eles são capazes de dividir os itens em pares , então o número total é um número par e se eles não são capazes de dividir todos os itens em pares , então o número é um número ímpar . Discutir como até mesmo os números podem ser divididos em pares iguais. Esta atividade é apropriada para alunos do ensino fundamental médio e superior .
Centenas Chart
Ensine as crianças números pares e ímpares , com um gráfico de centenas de pessoas. Distribuir centenas gráficos e fornecer a cada criança com dois marcadores de cores diferentes; vermelho e azul , por exemplo. Instrua os alunos a pintar em qualquer outro número no gráfico , começando com o número 1 azul e , em seguida, tê-los de cor nos restantes números vermelhos. Explique -lhes que os números azuis são impares e os números vermelhos são mesmo . Esta atividade irá proporcionar às crianças uma representação gráfica colorida de números pares e ímpares e vai permitir que as crianças a ver o padrão que a forma de números. Use esta atividade para ensinar alunos do ensino fundamental menores sobre os números pares e ímpares.
Even, Odd Hop
Obter as crianças ativas , enquanto ensinando-lhes números pares e ímpares . Use giz na calçada para escrever uma série de números pares e ímpares no terreno; você pode escrever os números em ordem seqüencial , a partir de um, ou você pode usar o número de dois dígitos , ou escrever os números em uma ordem desordenada , dependendo de como as crianças estão familiarizados com os números. Convide as crianças a saltar sobre os números e como eles fazem, eles devem gritar “mesmo ” ou ” estranho”, dependendo de qual tipo de número que pousou sobre . Por exemplo, se você escreveu o número 2,5,7,10 e 12 , as crianças devem gritar ” par, ímpar , estranho , mesmo , mesmo . ” Esta atividade pode ser usada com as crianças durante todo o ensino fundamental .
