Sociologia inteligentes Atividades Board

Incorporando a tecnologia em qualquer atividade em sala de aula ou lição é uma maneira prática de envolver efetivamente os alunos e as informações presentes em um formato diferente. Vários tipos de tecnologia estão disponíveis e útil com um dos desenvolvimentos mais recentes em sala de aula é o uso da tecnologia SmartBoard . Utilizando diferentes métodos de instrução é especialmente importante em disciplinas abstratas, tais como a sociologia, o estudo da sociedade . Como sociologia incorpora o processo de investigação e análise , apresentando esses procedimentos de forma visual é benéfico para os alunos. A variedade de atividades possíveis existem para enriquecer a instrução sociologia. Cinestésica

atividades cinestésicas exigir que os alunos completem activamente uma atividade física. Possíveis atividades SMARTBoard cinestésicas incluir os alunos de completar um gráfico pré- criados ou mesa , participando de um jogo interativo disponível on-line ou criado pelo professor, ou compilar seu próprio estudo investigativo através do SmartBoard . Estes tipos de atividades dão aos alunos a oportunidade de participar na sua educação em um “hands- on ” caminho.

Visual

atividades visuais são uma forma mais observacional de aprendizagem , exigindo estudantes para assistir a um clipe de apresentação ou vídeo hospedado no SmartBoard . Exemplos de atividades visuais incluem vídeos e filmes que se relacionam com o curso do estudo. Outras atividades incluem visuais apresentam alunos com cartazes de amostra , diagramas, mapas e recursos visuais.

Auditivo

atividades auditivas apresentam aos alunos uma oportunidade de interagir com a informação ouvindo . Tais atividades exigem que os alunos para ativar uma arena diferente de processamento de informações e incluir essas lições como clipes de áudio como a música relacionada com o estudo ou palestra informativa .

Instrucional Método

Depois categorização , as atividades são esclarecidas pelo método de instrução : demonstração ( exemplo de projeto) , instruções de direção ( professor led) , baseada em problemas ( professor e aluno apresentou resolvido) , e descoberta de aprendizagem ( professor constatação de chumbo da informação ) . Definição de método de instrução é completada pelo professor , conforme necessário dentro da sala de aula. Esta definição é geralmente prescrito pelo método de ensino típico do educador , mas pode ser dependente da lição dada . Incorporando as atividades listadas acima na sala de aula de sociologia pode ser feito através da variedade de exemplos listados . Vários clipes de vídeo , gráficos e diagramas , e jogos interativos estão disponíveis e podem ser facilmente criados pelos professores.