Como ensinar o ponto de vista do autor para Estudantes

ponto de Entendimento de vista em uma obra literária é fundamental para compreender o ponto de vista da literatura itself.The autor pode ser ensinada através de ter os alunos pesquisar o período de tempo e localização geográfica em que uma obra estudada foi escrito e outras informações biográficas . Sabendo inspirações ou as intenções do autor de uma obra dá uma perspectiva mais ampla sobre o significado de uma obra literária para os alunos , permitindo-lhes demonstrar uma compreensão mais profunda das respostas dissertativas em sala de aula e testes padronizados. Instruções

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Diferenciar entre o ponto do autor , muitas vezes confuso de vista eo ponto de vista do narrador . O narrador é o alto-falante ou de voz a partir do qual a história é contada . Este ponto de vista é normalmente classificada como primeira pessoa ou terceira pessoa narração com variações oniscientes oniscientes ou limitados. Ponto de vista do autor , no entanto, refere-se ao contexto em que a obra literária foi escrita; Deste ponto de vista é fora do trabalho em si , uma vez que refere-se ao escritor real do trabalho.

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Atribuir aos alunos um papel curto baseada em pesquisa que detalha o contexto no qual a obra estudada foi escrito e explorar as perguntas : “Por que você acha que o escritor escreveu essa história ? que fatores ambientais contribuíram para as qualidades dessa história ? ” A atribuição deve também exigem que os alunos a pesquisar informação biográfica sobre o autor como seu local de nascimento , escolaridade, vida romântica , crenças políticas e religiosas e os lugares que visitou em sua vida.

3

hospedar um debate sobre as respostas dos alunos após os papéis são devidos. Escreva as respostas fundamentais no quadro e peça aos alunos que , note -los.

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Orientar os alunos para as melhores conclusões sobre o ponto de vista do autor , pedindo-lhes que as respostas toca a mais pura verdade . Não hesite em oferecer o seu próprio ponto de vista após os alunos terem dado a deles .

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Criar testes questões dissertativas pertinentes para determinar a compreensão do ponto de vista do autor dos estudantes. Perguntas exemplo: ” ? Como é que o tempo em que esta obra foi escrita afeta a história Como a história ressoam ou não ressoam com os temas de hoje” ou “O que eventos ocorridos na vida do autor, que pode ter desempenhado um papel na criação desta obra? ”

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