Temas Abordados em Ninth Grade Geografia Mundo

O estudo da geografia ajuda os alunos de todas as idades aprendem sobre o mundo em que vivemos . Rick Tarango , professora da Liberty High School, em Bakersfield, Califórnia , aponta que a geografia pode ajudar os alunos a compreender os acontecimentos de fundo que levaram à situação atual , e tornar-se melhor equipados para ajudar a resolver problemas urgentes da sociedade . Geografia abrange uma ampla gama de tópicos , e em 1984 o Conselho Nacional de Geographic edução diretrizes estabelecidas intitulado ” Os Cinco Temas de Geografia” para ajudar os professores a cobrir o assunto completamente. Os temas são consistentes em todos os níveis de ensino , e os alunos da nona série são normalmente pronto para aprofundarmos os diferentes tópicos em algum detalhe. Localização

No estudo da geografia , uma cidade , estado ou país local pode ser referida pela sua localização absoluta ou a sua localização relativa. Determinar localização absoluta exige que os alunos estejam aptos a utilizar um mapa ou globo , e saber como encontrar um local por latitude e longitude . Os alunos também aprendem a encontrar um local , determinando sua localização relativa, ou a sua localização em relação a outras cidades , países e marcos naturais ou provocadas pelo homem .

Lugar

em contraste com a ” localização “, que se refere ao espaço exato um local ocupa no globo , o tema de “lugar” refere-se às características físicas e humanas que distinguem um local do outro. As características físicas normalmente referem-se a características geográficas do local , e os alunos que estudam este tema saber se um local está cercado por água ou em águas interiores montanhas, se o terreno é acidentado ou suave , e se a cidade fica à beira de um deserto ou foi construída sobre arborizada encostas . No estudo das características humanas , os alunos descobrem as características culturais predominantes em uma região ou cidade , bem como alterações no terreno natural feitas por seres humanos.

Humano /Ambiente Interação

acordo com a Universidade do site da North Alabama , os seres humanos se adaptar, modificar e dependem de seu ambiente natural. Ao estudar a interação homem /ambiente , os estudantes de geografia da nona série aprender sobre as formas que os residentes de um determinado local se adaptar ao seu ambiente ( através do uso de roupa adequada ou a construção de abrigo adequado , por exemplo) , modificar o ambiente ( por ações como limpeza de árvores ou represando rios) ou depender do ambiente ( para transporte ou recursos naturais ou outras necessidades ) .

Movimento

geografia da nona série os alunos aprendem sobre importação e exportação de bens e recursos por estudar o tema do movimento . As alterações e mudanças nas populações , tais como a transição do rural para o urbano , são cobertos por este tópico. Idéias e informações também se espalhou , mudando a cultura popular e criando novos padrões de ciência, medicina e tecnologia.

Região

O tema geográfica da região leva os alunos em temas como limites naturais e políticos. Estudantes da geografia da nona série aprender a diferenciar entre os limites da área formados por cadeias de montanhas e outras características geográficas que ocorrem naturalmente , e as fronteiras políticas delineadas por governos ou áreas de influência religiosa e cultural. Dentro deste tema , o professor pode introduzir o conceito de ” biomas “, ou áreas políticas definidas por fatores naturais, bem como os elementos culturais e sociais .