Como manter grandes empreendedores estimulados de classe da ciência regular
Apesar de desafiador para dar uma aula com uma ampla gama de habilidades do aluno , várias técnicas podem garantir que os alunos mais talentosos não se cansar e aprender menos do que deveriam , não importa o nível de ensino . Derealização estudantes permanecem engajadas em uma aula de ciência normal em grande parte, com os mesmos métodos de ensino que trabalham em classes de aceleração . Instruções
1
Palestra tão pouco quanto possível. Pesquisa em educação demonstra como pequenos alunos reter informações de palestras . Em vez de palestras , peça aos alunos perguntas sobre o mundo natural e aguarde os alunos a responder . No entanto , os estudantes exigem contexto histórico ou uma compreensão de como as descobertas científicas desenvolveu e construiu um do outro , de modo fornecer informações de fundo.
2
Divida a classe em pequenos grupos “para se familiarizar com as coisas ao seu redor — incluindo dispositivos, organismos , materiais , formas e números — e observá-las , recolhê-los , tratá-los , descrevê-los , tornar-se intrigado por eles , fazer perguntas sobre eles, discutir sobre eles, e , em seguida, para tentar encontrar respostas às suas perguntas “( Ciência para todos os americanos online). Alto alcançar os alunos precisam ” variadas oportunidades de recolha, triagem e catalogação; observando , anotações e esboços , entrevistas, sondagens e topografia; . E usando as lupas , microscópios, termômetros , câmeras e outros instrumentos comuns Devem dissecar; medida , contagem, gráfico e calcular; explorar as propriedades químicas de substâncias comuns , plantar e cultivar , e observar sistematicamente o comportamento social dos seres humanos e outros animais Dentre estas atividades , nenhuma é mais importante do que a medida , em que descobrir o que medir . , que instrumentos a usar , como verificar a exatidão das medições , e como configurar e fazer sentido a partir dos resultados estão no cerne de grande parte da ciência e da engenharia “(Ciência para todos os americanos online) . Além disso, bons alunos pode tutor ou ensinar alunos com dificuldade o que reforça o seu conhecimento.
3
Atribuir tantas atividades possíveis que desenvolvem a escrita ea fala habilidades , tais como anotações de observações , escrevendo laboratório relatórios, escrever ensaios em que os alunos têm uma orientação sobre a controvérsia científica e fazendo críticas relatórios dos colegas. Escrita desenvolve habilidades críticas.
4
Atribuir projetos de pesquisa independentes que dão acelerado alunos liberdade para fazer tarefas mais complexas e desafiadoras do que a norma . Após a conclusão, os alunos devem ter uma exposição pública de suas experiências, resultados ou descobertas .
