Ensinar Foreshadowing &Flashbacks a High School

Foreshadowing e flashbacks podem ser ferramentas de um escritor para saltar entre passado, presente e futuro, bem como para dar aos leitores mais exigentes um vislumbre do que está por vir . Embora essas ferramentas são usadas na literatura, eles também são usados ​​por cineastas , poetas e roteiristas para alcançar certos efeitos. Escolha Texto

Ensinar os alunos do ensino médio o uso e efeito de antecipação de flashback e envolve o uso de textos que efetivamente utilizam estas técnicas . Em ” O Jogo Mais Perigoso “, Richard Connell usa prenúncio para dar aos leitores uma visão sobre o que aconteceria mais tarde na história . Nesta história , o herói, Rainsford , tem uma conversa no início da história que faz alusão a sua sendo caçados mais tarde. Usando histórias que têm elementos distintos de prenúncio torna mais fácil de ensinar os alunos a reconhecer este dispositivo.

Filmes

Além textos e histórias , os filmes são ferramentas eficazes para introduzir os alunos e prenunciando um flashback efeitos antes de lê-los. Isso dá aos alunos um quadro de referência quando eles começam a identificá-los em textos escritos . Peça aos alunos para dar-lhe exemplos de filmes que já vi onde a música , o diálogo ou ações sinalizou eventos futuros. Por exemplo, a música ” Jaws ” muitas vezes sinalizou a aproximação do tubarão assassino. Além de prenúncio , os filmes são especialmente úteis para ensinar aos alunos o uso de flashbacks. Os alunos já sabem que os filmes usá-los como uma forma de cobrir as lacunas de tempo rapidamente.

Organizadores gráficos

Depois de os alunos foram introduzidas para as definições e exemplos de flashbacks e prenunciando tanto na literatura e no cinema, eles estarão prontos para analisá-los em suas leituras. Criar um organizador gráfico que tem títulos para prenunciando , flashbacks , número da página , exemplos de texto e propósito. Mostre aos alunos como preencher o organizador puxando exemplos do texto e analisar a finalidade e efeito que prenunciando e flashbacks têm sobre o enredo

Escrita

Outra maneira . para ensinar os alunos do ensino médio o uso de prenúncio e flashbacks é tê-los escrever suas próprias histórias . Peça aos alunos que pensar em um evento que aconteceu no passado , como um período de férias , festa de aniversário ou uma viagem de campo . Peça aos alunos que escrever um relato de caso utilizando pelo menos dois exemplos de prenúncio e flashbacks. Eles podem usar suas histórias de leituras de classe como modelo. Aprender fazendo é a maneira mais eficaz para reter informações.