Pontos Fortes & Pontos fracos do ensino da ciência

Segundo Ciência Made Simple , “A ciência refere-se a um sistema de aquisição de conhecimento. ” Ele faz isso usando o método científico de experimentação e observação . Ambos são pontos fortes no ensino de ciências . A fraqueza surge quando os alunos a ver tudo através deste ponto de vista , em detrimento de outros métodos e disciplinas, como do ponto de vista de matemáticos e filósofos. Aprenda a observar

Ensino de Ciências oferece às crianças a oportunidade de observar o mundo ao seu redor e é uma força real. Eles aprendem sobre criaturas da água , por exemplo, e acompanhar com pesquisas, relatórios e visitas aos aquários, lagos ou lagoas para ver por si mesmos . Eles podem cuidar de peixes em sua sala de aula, observando como os diferentes peixes reagem à luz , comida e atenção dos alunos. Em uma aula de ciências , as crianças podem plantar jardins em miniatura e observar o quão importante a água , o solo ea luz solar são para a saúde da planta. Eles observam o nascimento, a vida ea morte em plantas e seres vivos. A ciência ensina as crianças a estarem atentos e documentar o que vêem.

Pensamento Crítico

Ciências gira em torno do mundo natural. No ensino de ciências , os alunos aprendem não só para experimentar e observar, mas também para chamar a conclusão de seus estudos . Eles aprendem que quando você planta uma semente em boa terra , água -lo e dar-lhe luz suficiente , ela vai crescer . Saúde depende da combinação certa de que a planta precisa . Suas observações oferece aos professores a oportunidade de ajudar os alunos a compreender os componentes de plantas, o ar ea água . A força de ensinar a ciência é que as crianças aprendem habilidades de pensamento crítico como eles pesquisar , experimentar, observar e resumir suas conclusões. Eles provam e refinar seus resultados através de repetir seus experimentos.

Desatualizado

dados Ciência é derivado da teoria , experimentos e observação. Escolas inteiras de pensamento são construídos em cima de dados que podem ser posteriormente apresentados como não confiável. Instrumentos de medição mais precisos alterar a base sobre a qual a escola de pensamento foi construído . A fraqueza de ensinar ciência, é que os professores não podem manter-se em novos dados e teorias e ensinar com base em livros didáticos que também podem estar fora do prazo de validade . Muitas vezes, leva muito tempo para novas idéias científicas para se tornar mainstream, deixando os alunos a aprender as teorias e informações desatualizadas

De acordo com o artigo ” Ciência e Língua Links: Tentativa de A quarta série de Estágio para aumentar as habilidades de idioma ” . Autores Zale A. Liu e Valerie L. Akerson escreveu: ” Os fatores que contribuem para o ensino da ciência inadequada nessas citações incluem o conhecimento da ciência limitada , inadequada de equipamentos e livros didáticos. ”

Falta de Integração

outro ponto fraco no ensino da ciência é a falta de integração com outras disciplinas. Os alunos não aprendem a maneira como os matemáticos e filósofos vêem o mundo podem ser diferentes dos pontos de vista de quem utiliza apenas o método científico. Como o método científico depende de experimentos e observações no aqui e agora, e por ser capaz de repetir os experimentos para a exatidão , a ciência pode apenas oferecer suposições educado em processos e eventos que aconteceram no passado distante. Há também outros métodos de coleta de informações e encontrar conclusões. Tribunais podem utilizar provas obtidas através de testes científicos , mas o próprio sistema judicial se baseia no método de prova , e não o método científico. Ensino científico é fraca quando não está integrado no acervo de conhecimento e experiência humana.