Pré-escolar jogos de pasta de Ciência

Como os alunos da pré-escola explorar o tema da ciência , eles aprendem novas verdades sobre o mundo em torno deles e criar uma base sólida sobre a qual o aprendizado futuro pode ser colocado . Os professores podem envolver esses alunos no estudo da ciência , proporcionando-lhes jogos de pasta que lhes permitem considerar o que eles já sabem sobre o mundo científico . Estes criar jogos baratos e fáceis permitem que as crianças a oportunidade de praticar a aprendizagem prática e construir a sua base de conhecimento científico. Vs. viver Não vivos

Permitir pré-escolares para a prática de separar vivendo de coisas não-vivos , através da criação deste jogo pasta de arquivo simples. Para construir este jogo , abra uma pasta padrão Manila. Coloque a pasta na frente de você , e desenhe uma linha no centro , ao longo do vinco . Rotular o lado esquerdo da pasta como ” Living” eo direito como ” não- vida”. Localize clip art ou imagens fotográficas de diferentes objetos , tanto os vivos e não-vivos . Imprima estas imagens em papel cartão e corte em torno deles para separá-los um do outro. Coloque essas imagens na pasta de papel manilha.

Present esta pasta para o seu aluno , e pedir-lhe para olhar através da imagem e classificá-los com base em se a coisa retratada é viver ou não viver. Peça ao aluno para colocar os itens de vida no lado esquerdo da pasta aberta, sob o título vivo eo não-vivo as coisas no lado direito , sob o título sem vida. Confira o trabalho do aluno uma vez que ele terminou seu tipo , e ajudá-lo a corrigir eventuais erros .

O que as árvores precisam

Árvores, como os humanos, precisam de certos fundamentos básicos para sobreviver e florescer. Permitir que os alunos pratiquem a identificar as coisas que as árvores necessitam para viver , criando este jogo pasta. Para fazer o seu jogo , localizar imagens de água, do sol e do solo, uma vez que estas são as necessidades básicas para a sobrevivência da árvore . Além disso, encontrar a imagem das coisas que são desnecessárias para a sobrevivência da árvore , ou mesmo prejudicial para a planta , como refrigerante e um McLanche Feliz . Imprima estas imagens no cartão, e corte em torno deles. Prepare a sua pasta , colando uma grande imagem de uma árvore no centro da pasta. Coloque as imagens na pasta .

Quando o aluno começa o jogo , pedir-lhe para classificar as imagens e determinar o que as coisas vão ajudar a uma árvore e as coisas que a árvore não precisa . Peça ao aluno para colocar as fotos das coisas que são benéficas para a árvore e promover a sobrevivência no topo da árvore , e definir os outros para o lado da pasta. Uma vez que o aluno tenha concluído o seu tipo , verifique o seu trabalho e corrigir eventuais erros .

Onde eu vivo ?

Estudantes classificar os animais em seu habitat apropriado neste jogo pasta de arquivo . Para preparar este jogo , abra a pasta do arquivo e dividi-lo em quatro quadrantes , traçando uma linha horizontal e uma linha vertical. Localize imagens de ambientes muito diferentes . Você pode , por exemplo, imprimir uma cena subaquática , uma cena floresta tropical, uma cena ártico e uma cena de sobremesa. Tamanho das fotos para que eles se encaixam em quadrantes que você criou. Em seguida, encontrar imagens de animais que podem habitam cada ecossistema . Você pode selecionar um urso polar para o cenário ártico, um peixe para a cena debaixo d’água e assim por diante. Imprima estas imagens de animais em papel cartão e corte em torno deles. Coloque as imagens em sua pasta de arquivo .

Apresente a pasta para o aluno , e pedir-lhe para olhar as imagens de animais , e colocar cada animal no habitat apropriado. Confira o trabalho do aluno , uma vez que terminou o desafio.