Efetivo de Ensino e Instrução Qualidade

esforços de reforma educacional , como o No Child Left Behind Act de 2001 eo fortalecimento Escolas Act de 2013 demanda altos padrões de desempenho acadêmico que têm aplicação no mundo real para os estudantes da América. Atingir os objectivos de tais actos legislativos exige que os professores apaixonados e conhecedores proporcionando qualidade , instrução avaliável. Os professores devem trabalhar em sala de aula, através de currículos acadêmicos , ao longo de distritos escolares e através de seus estados para atender diversos alunos e comunidades. Especialistas conteúdo

professores devem conhecer o seu conteúdo – e sabe -lo bem. Particularmente no ensino fundamental e médio , os professores devem ser especialistas para que possam transmitir os seus conhecimentos de forma eficaz para uma ampla gama de alunos com diferentes níveis de habilidade e estilos de aprendizagem. Professores Deborah Loewenberg bola e G. Williamson McDiarmid nota que, independentemente de como eo que ensinar , os professores devem ter um completo “a compreensão do que é que os alunos estão a aprender. ” Os professores fazem isso de forma mais eficaz quando eles entendem plenamente o seu assunto.

Capaz comunicadores

Os professores devem ser comunicadores fortes e interativas. Primeiro, eles precisam se comunicar a mensagem de suas aulas acadêmicas. No entanto, eles também precisam identificar as áreas em que os alunos podem ter dificuldades com retenção. Quando os alunos não entendo , é o trabalho do professor para ter certeza de que eles fazem através dos meios adequados para os alunos variados em sala de aula. Os professores também precisam ter um diálogo aberto com os pais e administração. Educadores bem sucedidos sabem que significa ” tomar uma aldeia. ”

Compassivo e apaixonado

primeira prioridade de um professor deve ser o de seus alunos , e não apenas realizações acadêmicas desses alunos. Uma abordagem holística da educação ajuda os alunos a atingir seu pleno potencial dentro e fora da sala de aula . Além disso , os professores devem ser defensores apaixonados pela sua profissão e do sistema educacional. Quando um professor ama o seu trabalho e os temas que ele está ensinando , é contagiante , de acordo com Cathy Buyrn , M.Ed.

Relevante Material e Entrega

Para produzir materiais didáticos de qualidade , os professores devem seguir as orientações e expectativas claras . Um professor de história dos Estados Unidos , por exemplo, precisa saber se o currículo chamado para um olhar em uma única fatia de tempo ou uma visão geral da guerra revolucionária para a eleição do presidente Barack Obama. Entrega de conteúdo também deve funcionar para o público mais amplo possível . Isso pode significar que oferecem instrução em formatos visuais , cinestésicas e táteis auditivos.

Avaliação

Embora o conceito de ensino a um teste pode ser repugnante para educadores criativos , não tem que haver uma maneira de medir a eficácia das aulas , currículos e escolas. Sem uma avaliação mensurável e periódica , os alunos podem cair no perigo de sucesso presuntivo ou não têm idéia de como eles estão fazendo . Os professores devem anexar o que quer de classificação sistema que eles usam para os padrões claramente definidos. Os professores também devem comunicar esses padrões claramente para o aluno , os pais , a administração ea comunidade em geral.