Técnicas de memorização para Elementary

As mentes dos estudantes da escola primária estão maduras para a aprendizagem. Eles simplesmente precisam de alguém para incutir-lhes algumas habilidades de memorização . Os mnemônicos são técnicas que auxiliam na melhoria da memória de aprendizagem. Eles vêm em várias formas e muitas vezes são muito eficazes , bem como simples de dominar. Repetição

aprendizagem ajudas Repetição . Os alunos podem usar repetição durante seu tempo de estudo privado. Para obter os melhores resultados , eles devem encontrar um lugar tranquilo livre de distrações . Começando com o primeiro item em qualquer lista de palavras ou termos para memorizar , devem dizê-lo uma e outra vez em voz alta , em primeiro lugar , enquanto a lê-lo e, finalmente, sem olhar para ele . Uma vez confortável com o primeiro item , devem adicionar o segundo , e em seguida, o terceiro , e assim por diante . Cada vez , eles devem começar no início e recitar até o fim. Para melhores resultados, eles devem recitar as informações várias vezes por dia para mantê-lo fresco em suas mentes .

Rhymes

Rhymes pode ser muito mais fácil de memorizar do que uma lista de fatos . Rhymes são uma excelente ferramenta de memorização e pode ajudar os alunos a memorizar qualquer coisa de contagem básica de fatos científicos . Por exemplo, ” One, Two, Buckle My Shoe ” é uma rima comum que ensina as crianças a contar, enquanto outra rima popular, ” Trinta dias tem setembro”, é usado para ajudar as crianças a se lembrar quantos dias cada mês contém . Tem filhos vir para cima com suas próprias rimas para lembrar de fatos e lições.

Músicas

Da mesma forma , as canções fornecer uma maneira divertida de se lembrar de fatos e memorização ajuda . Muitas crianças de 5 anos são introduzidas no alfabeto através de ” The Alphabet Song” e números através de ” One Little , Two Little, Três Little Indians “. Durante muito tempo , as músicas foram limitados a básico de aprendizagem para os jovens, mas, recentemente, canções para uma infinidade de assuntos foram introduzidas. Uma rápida pesquisa online vai revelar músicas divertidas para os fatos da história , biologia , matemática e muito mais a aprender. A ortografia música divertida que você está gostando de se deparar é ” Muffins soletrado para trás . ” Os estudantes criam suas próprias canções para memorizar informações.

Provérbios

Quando listas de aprendizagem, pode ser benéfico para fazer provérbios parvos fora da primeira letra de cada palavra . Isso ajuda a garantir que você conhece os itens da lista e que você vai se lembrar deles na ordem correta . Quando aprender a linha de notas sobre a clave de sol na música, muitos estudantes usam o ditado, ” Every Good Boy faz bem ” para lembrar as notas são E, G , B, D e F. A ordem dos planetas começando com o mais próximo ao sol pode ser lembrado pelo provérbio parvo, “Mãe muito extravagante de Mark Apenas nos enviou nove Periquitos . ” Outro ditado popular é “King Phillip veio da grande Espanha”, e é um lembrete para a classificação científica : reino, filo, classe, ordem , família, gênero, espécie . Provérbios são uma ótima maneira de lembrar listas de qualquer tamanho, eo mais estúpido se diz, o mais provável que alunos do ensino fundamental são para salvá-lo .

Siglas

Um acrónimo é uma palavra ou grupo de palavras feitas de a primeira letra de cada uma das palavras da lista que você está tentando memorizar. O uso de siglas é semelhante ao uso de palavras , só que em vez de aprender uma frase inteira , você só precisa aprender uma ou duas palavras . Exemplos populares de siglas memorização incluem o seguinte: (1) Roy G. Biv ajuda os alunos a lembrar as cores do espectro : vermelho, laranja , amarelo, verde , azul, anil e violeta. (2) Os grandes lagos e sua ordem pode ser lembrado por usar a palavra “casas” – Hugo , Ontário, Michigan , Erie e Superior . (3) PEMDAS é a sigla usada para ajudar os alunos a lembrar a ordem das operações em matemática – . Parênteses , expoentes , multiplicação, divisão, adição e subtração

Associação

Quando um aluno tem dificuldade para memorizar fatos que ele sabe pouco sobre , ele pode achar que é útil para associar os fatos com algo que ele está familiarizado. Ele pode criar pequenas pistas para ajudá-lo a se lembrar de coisas que de outra forma seria difícil de aprender. Um aluno pode lembrar que Elias vem antes de Eliseu na Bíblia , porque eles estão em ordem alfabética . Ele consegue lembrar o número do quarto , porque é também o mês eo dia do seu aniversário . Qualquer associação vai trabalhar enquanto é algo que o aluno vai lembrar facilmente.