IEP avaliação da equipe Idéias

Planos de Educação Individualizada (ou IEPs como eles são mais comumente chamados) são um conjunto de metas mensuráveis ​​dadas aos estudantes que recebem serviços de educação especial . Os objetivos são acordados por uma equipe do IEP , que consiste em os pais do estudante , professores, um professor de educação especial , um administrador , alguém que pode ler os resultados de uma avaliação eo estudante , se for o caso . A equipe pode nem sempre concordar, mas , a fim de ser produtivo , algumas idéias devem ser considerados , a fim de criar um IEP . São necessários que tipos de serviços ?

Uma das primeiras tarefas de um comitê IEP deve fazer é decidir quais os serviços necessários para que um aluno em particular para alcançar seu objetivo . Os membros da comissão devem se perguntar quais são as necessidades de cada aluno são e como essas necessidades podem ser satisfeitas. O comitê pode considerar se a tecnologia assistiva e terapias são necessárias, bem como quaisquer modificações na classe que são essenciais para alcançar os objetivos acordados .

São os objetivos razoável?

objetivos

IEP devem ser mensuráveis ​​e, embora todos concordem que é boa ideia para desafiar um estudante, uma equipe do IEP deve sempre se certificar de que as metas são razoáveis ​​para o nível acadêmico do aluno. As metas devem ser as ações que podem ser alcançados dentro do ano letivo, e devem conter objetivos de curto prazo , que servem como pontos de referência.

Quando podem os serviços ser implementado?

Se o aluno precisa de um grande número de serviços , o tempo necessário para concluir todas as atividades pode sobrecarregar a agenda do aluno. Para evitar isso, a equipe do IEP deve determinar quais os serviços que necessitam de alguém para ajudar a fornecer o serviço , a fim de evitar tomar muito do tempo escolar do aluno.

Onde se realizem ?

Outra consideração para a equipe do IEP é a localização dos serviços. Caso o aluno ser retirado da sala de aula para receber os serviços ? Um impulso para a inclusão na sala de aula nos últimos anos significa que muitos pais preferem que seus filhos permaneçam na sala de aula , tanto quanto possível . A fim de gerar idéias , a equipe do IEP deve se perguntar se existem alguns serviços que podem ser feitas em sala de aula , e quais os que requerem a criança a ser puxado para fora da classe. O fator mais importante nesta decisão deve ser sempre a dignidade do aluno , que deve ser acolhida em todos os momentos .