Como Ensinar Compreensão de uma idéia principal

Se apenas os professores possuíam a capacidade de perscrutar as mentes de seus alunos , eles sabem exatamente o que “switch” para bater para desbloquear sua capacidade de captar novas idéias. Esse é o dilema com a compreensão de ensino de uma idéia principal – uma habilidade vital que os alunos devem adquirir para que possam tornar-se alunos bem sucedidos e confiantes. É por isso que há uma série de exercícios de compreensão professores podem empregar – sabendo que , com muita prática , os alunos podem também desenvolver um sistema híbrido de seu próprio para desbloquear o significado de uma idéia principal. Instruções

1

Isolar a idéia principal em conjunto com a classe. Assumindo que é uma frase tese ou mesmo um parágrafo curto , peça aos alunos para destacar a idéia principal com um marcador colorido.

2

Leia a idéia principal em voz alta para seus alunos a apelar aos seus alunos auditivos .

3

Peça aos alunos que leiam a idéia principal de se apelar para os aprendizes visuais .

4

os estudantes devem levar um lápis ( não uma caneta ) e escrever anotações e perguntas sobre a idéia principal. Incentive-os a escrever as suas observações sobre o que leram , assim como o que a idéia principal faz com que eles perguntam . Desta forma, você está incentivando ativa, não passiva , leitura. Leitores ativos estão envolvidos no que lêem e, portanto, tendem a compreender a um nível superior

5

Instrua os alunos a escrever dois parágrafos sobre a idéia principal – . Que concorda com ele e que não concorda com lo . Amplificando a idéia principal e colocando pensamentos originais em suas próprias palavras , os alunos devem fortalecer suas habilidades de compreensão . Afinal, você não pode concordar ou discordar de algo que você não entende.

6

Quebre os alunos em dois grupos , estilo de debate , e tê-los abordar os pontos fortes e fracos da idéia principal. Incentivar a livre troca de idéias e deixar claro que não há “certo” ou “errado” respostas – . Somente opiniões projetados para melhorar a sua compreensão da idéia principal

7

Construir uma história pirâmide se você está tentando ensinar a compreensão das principais ideias que vão além de uma frase ou parágrafo . Em uma folha de papel separada , os estudantes devem desenhar oito linhas , a fim de comprimento decrescente. Em outras palavras, as linhas devem crescer mais com cada uma das oito linhas na pirâmide

8

Preencha a pirâmide como uma classe .: Na primeira linha , identificar o personagem principal; no segundo , duas palavras que descrevem o personagem principal; no terceiro , três linhas que descrevem a configuração; na quarta , quatro palavras que descrevem o problema da história; no quinto , cinco palavras que descrevem um evento na história; no sexto , seis palavras que descrevem um segundo evento; no sétimo , sete palavras que descrevem um terceiro evento; . e no oitavo , oito palavras que descrevem uma solução para o problema

9 Com atividades de compreensão especialmente , tente uma mistura de técnicas de instrução

Dê aos alunos tempo para praticar esta técnica – . recomendado pela Columbia Centro de Educação , um consórcio de professores de 14 estados do oeste . Com o tempo e com a prática , os alunos deverão ser capazes de completar a pirâmide por conta própria.